🔷 Présentation

Depuis 2010, la mise en place d’une check-list est obligatoire dans le cadre de la procédure de certification des établissements de santé. Cette formation permet de faire le point sur les bonnes pratiques liées à la réalisation de la check-list et de sensibiliser les professionnels à son impact sur la qualité des soins.

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🔷 Description

Pré-requis :

• Être un professionnel du système de santé

Durée :

• 1 h 15 en autonomie
• 1 h en collectif (débriefing en visioconférence)

Critères de certification HAS :‍

• Critère 2.3-09 : Les équipes des secteurs interventionnels améliorent leurs pratiques en analysant les modalités de réalisation de la check-list « Sécurité du patient ».
• Critère 3.2-04 : L’établissement forme ses professionnels à la gestion des risques en utilisant des outils de la simulation en santé.

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🔷 Points forts

• Scénario réalisé en collaboration avec un expert en facteurs humains et pilote de ligne, sur la base d’un cas réel.
• Interview filmée d'un expert en facteurs humains en santé et MAR sur l’impact des interruptions de tâches et le fonctionnement de notre cerveau.
• Format mixte, alliant immersion vidéo, réflexion individuelle et debriefing collectif.

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🔷 Programme

PARTIE 1 : en autonomie, asynchrone

• ‍Introduction à la formation

• Pré-test (test de positionnement)‍

• ‍‍Vidéo-simulation‍
  
  • Vidéo-simulation immersive retraçant le quotidien d’une équipe de bloc opératoire dans la réalisation de la check-list, de l’accueil du patient à la survenue d’un incident opératoire.
  • Interview filmée : synthèse et analyse de la situation.

• Synthèse des éléments clés à retenir
  
  • Modèles spécialisés de la check-list HAS à télécharger (personnalisable sur un projet sur mesure).
  • Comprendre l’impact de la check-list et des interruptions de tâches.
  • Maîtriser les bonnes pratiques de l’utilisation de la check-list (vidéo).
  • Identifier l'impact des interruptions de tâches : interview de 7 min d’un expert en facteurs humains en santé, Dr. Thomas Lopes.
  • Article : quelques dates marquantes dans l’histoire de la CL.

• ‍Post-test (mesure de la progression et validation des acquis) & Plan d'actions

• ‍Évaluation de la formation

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PARTIE 2 : en collectif, débriefing en visioconférence

• ‍Débriefing de la vidéo-simulation avec un expert en facteurs humains
  
  • Identifier les écarts entre sa pratique professionnelle et les bonnes pratiques de réalisation de la check-list.
  • Identifier ses axes d’amélioration individuels et en équipe.
  • Établir un plan d’actions individuel et collectif pour renforcer son travail d’équipe.